市西中学坐落在市中心环境幽静的愚园路上，是批命名的实验性示范性高中，学校现有28个教学班，学生850人。学校源于1869年创建的“尤来旬学校”，1946年正式命名为市西中学。1953年市西中学经上海市人民政府命名为批市重点中学。

市西中学校园占地面积60亩，总建筑面积达到58228平方米，其中地上建筑面积37353平方米，地下建筑面积20875平方米。学校现拥有篮球、排球、乒乓、体操、游泳、田径等运动场地，建有先进的数学实验室、自动控制实验室、能源室、生物技术、化工技术、机器人、静模、心理咨询室、音乐、美术、陶艺、头脑奥林匹克活动赛场等专用教室，为学生的个性发展提供了一流的设施。

学校具有雄厚的师资力量，校长董君武是上海市特校长、上海市劳动模范、静安区领军人才、静安区名校长。学校拥有4位上海市特教师（校长），5位静安区规划师（名校长）、12位静安区学科带头人，51位高教师。学校是长三角校长培训基地、上海市“普教系统名校长规划师培养工程”教师培养基地（物理学科）、上海市生命教育实验基地和静安区物理实训基地、物理、生物组是静安区名学科。

任校长赵传先生提出的“好学力行”的校训，是市西师生60余年践行和传承铸就的文化传统，已成为市西中学的文化标识，以此影响和教育了一代代市西师生。在市西中学文化传承与发展过程中，“三格三雅”（三格：格高尚、品格优良、性格健康；三雅：志趣高雅、举止优雅、谈吐文雅）已经成为市西人基本的价值追求和行为准则。

在新的发展时期，市西中学提出了“从优秀走向卓越”的发展愿景，围绕实施个性化教育的命题，赋予了“好学力行”新的时代内涵，以培养志存高远、好学力行的“卓越学生”为新时期的育人目标。“志存高远”要求学生有理想、有追求，具有远大的志向和广阔的胸怀，要以民族的伟大复兴和社会的持续进步为己任；“好学力行”要求学生有责任、有担当，要脚踏实地，勇于实践，要勤学、善学、乐学、博学，要让学习成为市西人的一种生活方式。

学校以课程的持续丰富为目标，建构了高度选择性的、适合每位学生发展的课程体系。在“绿”、“红”、“金”、“蓝”四色校园节日为代表的文化建设方面形成了校本的特色；开设了五十余门研究型、拓展型课程，三十余个学生社团，市西的课程与教学，给广大学生提供了充分的自主选择的时间、空间和内容。

学校以课程的持续丰富为目标，建构了高度选择性的、适合每位学生发展的课程体系。在“绿”、“红”、“金”、“蓝”四色校园节日为代表的文化建设方面形成了校本的特色；开设了五十余门研究型、拓展型课程，三十余个学生社团，市西的课程与教学，给广大学生提供了充分的自主选择的时间、空间和内容。

学校以寻访校友、“相约三十年后”等活动，引导学生传承“好学力行”的文化传统；以思维广场、微型讲座等创新课程，实践 “不上课≠不学习”，“无作业≠不学习”的理念，引导学生自主选择学习方式；以“3+5社会实践日”、文化游学等活动，倡导“活动即课程，实践即学习，经历即收获”的观念。学校通过新型学习空间、预约学习、综合评价等一系列项目研究，体现“学习无时不有、学习无处不在”的教学追求。

市西中学以培养学生自主、互动、合作的个性化学习为目标，建构了高度开放性的教学环境，“思维广场”教学突破了班授课的局限，“微型讲座”以及“自主阳光体锻”等教育改革项目，为学生的个性发展提供了一流的条件。

上海市市西中学际部在“办学育人为本，发展以校为本”的理念指引下，学校坚持“高质量、有特色、创一流”的办学目标，努力将“三格引领”（格、品格、性格）、“三课联动”（课程、课堂、课题）、“三名并举”(规划师、名学科、名校)、“三维拓展”（视野、领域、资源）作为学校推进优质教育发展的强大动力。

市西中学引进IB-DP际课程，致力于课程教学变革，着眼于学生多元发展要求。学校积推进教育际化，重视拓宽学生际视野，培养学生的际意识，先后参与了联合“人口教育”项目、“青春健康”项目、瑞典与我环保总局联合举办的“环保小硕士”项目、荷兰领事馆和荷兰文化馆发起的“The Third I（Eye）”设计项目的研究。引进美“面对历史与未来”课程、美德克萨斯州TI合作课程、开设 A-level + AP际课程实验班。学校还广泛进行际交流活动，与德、英、澳大利亚、日本、香港等和地区的学校建立了友好合作关系。