sat语法对同学们来说是个难点，也是大特别头疼的吧，环球教育老师建议大在备考sat语法的过程中,了解sat语法中复合句的技巧。下面来环球教育老师的介绍吧!

　　sat语法中复合句的技巧如下：

　　1. 一个句子必须具备一个主谓的结构，无论是简单的句子还是复合句，所以同学们在分析SAT语法考试中的一些复合句的时候，可以先抓住的是他是主谓结构的句子。

　　我们可以用这条原则来判断一段文字是否是一个完整的句子，或仅仅只是一个片段而已。对这条原则的一般应用为：我们判断试题中是不是具备谓语动词便可以了。这条原则在SAT语法解题中，也是大有用武之地，考生们更应该认真掌握。

　　E.G. Directed by George Wolfe, the Broadway musical Bring in Da Noise, Bring in Da Funk telling how tap dancing evolved from the African American experience in the decades following the Civil War. No error

　　这道题需将telling改为谓语动词的形式，否则整个句子便没有了动词。

　　2. 逗号的原则

　　逗号的原则是指逗号不口语用来连接两个句子，它只是起到了语气停顿的作用。考生们可利用这条原则迅速对考题做出相应的判断，找到问题的所在。有三种方法解决逗号引导句子的问题：用分号;用连词;把其中一个句子变成非限定的结构。所以说环球教育老师建议大比较好的方法，是多看一些SAT语法书或者SAT语法视频。每天训练SAT语法习题，从中总结方法和技巧。

　　E.G. Before reading the front page of the newspaper, my sister reads the sports section, my brother reads the comics first.

　　C. Before reading the front page of the newspaper, my sister reads the sports section; my brother reads the comics first.

　　原题中的二个逗号明显有问题，因为逗号前后都是完整的句子，所以我们可以研判，答案选项中哪个选项解决了这个问题，哪个是正确选项。

　　3. 非谓语动词的结构找句子主语的原则

　　一般情况而言，非谓语动词的结构的逻辑主语是句子的主语，如果分词结构和句子主语不存在逻辑的关联，则是垂悬分词，需要加以修改。SAT对于非谓语动词的考察较多，只要考生们掌握了这一个原则，便可以有化腐朽为神奇之功效，不用通读全题也可以直接找到正确的答案。

　　E.G. Burdened with three pieces of luggage and a pair of skis, Sarah’s search for a baggage cart was desperate.

　　E. Sarah searched desperately for a baggage cart

　　这道题目中句子的主语search和分词burdened不具备逻辑上的关联性，所以需将句子主语改为Sarah才更符合常理。

　　4. 排除插入语等等次要的信息，把握句子的主干

　　能否在较短的时间内，准确快速地把握句子的主干和核心信息，是解题的关键所在了，也是一个重要的解题思想。把握句子的主干是判断句子的主谓部分，把同位语、插入语、定语和状语等等次要的信息一并抛除，从而迅速找到问题的所在。

　　E.G. The scientific writings of Edward O. Wilson, Stephen Jay Gould, and Richard Dawkins, which has continued the discussion of genetic issues raised by Charles Darwin, are familiar to many high school and college students. No error

　　这道题目我们用二分的思想，把整个句子分成核心的信息和次要的信息两部分，很快发现在which引导的定语从句中存在主谓不一致的问题，所以有了清晰地思路才能攻城略地，无往而不胜。

　　上述文章中介绍了sat语法中复合句的技巧的内容，希望大可以认真的阅读，若还想了解更多与SAT有关的信息，请点击咨询上海环球教育官方网站。咨询电话：400-820-0602。