以下是上海雅思小编就为考生们介绍下雅思阅读中西思维区分方法，希望会对大备考带来更多的帮助。

　　不同文化有不同的阅读方法

　　中学生习惯在采取细读的技巧做阅读，也就是说，从左边逐字地阅读到右边，再下一行。这样，速度很慢，同时还会对阅读质量有影响。一来，浪费时间，若碰到不明白的地方，读得再慢依然是不明白;二来，若内容相当浅的情况下，精力容易分散，阅读质量反倒不升。

　　上海雅思小编表示西方学生阅读时往往更注重于根据不同的阅读需要采取相对应的阅读方法来有效地获取信息，谋求更好、更到位的理解。

　　学会提取段落主题句是关键

　　通常中老师在小学时就已经开始教学生概括段落大意，但技巧是通篇全读，悟后自行总结。

　　西方老师教学是不相同的，按照西方段落写作的特点，段落的主旨是通过topicsentence(主题句)凸显出来的。老师当教学生概括段落大意时，通常先教会大按照段落结构的不同，主题句出现的位置不同去提取主题句，后获得整段的段落大意。此与中学生的阅读方式有很大的不同了。所以，通常中学生在做雅思题目时，由于并未有做题的习惯，就往往提取不了段落主题句，通篇全读好几遍，依然无法确定其段落大意，以至答错题或没法答题了。

　　考察通过阅读提取信息能力

　　雅思阅读考试主要是针对大出去读书的真正要求，测试考生不同的通过阅读获取信息的阅读技巧。有关的阅读访求包含：scanning(查读)、skimming(略读)和intensivereading(精读)。根据不同的题型的具体要求，考生应相对应地用不同的解题方法进行高速解题。

　　当大在雅思阅读考试的过程里，时常会有很多考生都不知道那些答案是什么意思出现，但是能够找到答案的情况出现。因为，雅思阅读考试大多数的侧重点是考察考生通过阅读提取信息的能力，并非是考考生对信息真正悟的能力。期望的是考生们可以做更多的雅思阅读题，加强雅思阅读学习。

　　若大使用中阅读的老的方法做雅思阅读的情况下，会由于速度过慢而不能在规定的时间内完成答卷，导致了不必要的损失。学生通常还要学会提升阅读速度，增强阅读能力，这样既能考好雅思考试，同时还可以顺当的适应外留学所需要的大量阅读。

　　以上是上海雅思小编介绍了有关雅思阅读如何跨越中西思维的鸿沟的详细内容，希望大能从中受益，不断改进自己的备考方法提升备考效率，后能够取得。