很多同学虽然知道托福加试的存在，但可能并不了解ETS这么做的目的，这里我们就来给好奇的童鞋们说清楚。

首先我们要搞清托福加试是一种收集研究数据、测试新研发试题难度及可靠性的手段，是广大考生获得公平、精确和有效的测试而开展的标准化工作的核心部分，技术层面牛逼哄哄。

当然，不仅是托福考试，加试题这种形式在很多其他的考试中都广泛存在。

以阅读为例，托福考生往往会在阅读部分碰到加试试题，如果你阅读开始界面点进去右上角是1：12mins 倒计时，而非54mins倒计时，恭喜，你遇到了阅读加试，准备享受4篇文章吧。

托福阅读加试文章和题目同一场是一样的，场与场之间是可能不一样的，文章出现的顺序都是随机的。

而且，不只是加考篇目，整个阅读部分的篇目也没有固定的顺序，同一考场不同考生遇到的篇目顺序也是不同的，也是是随机的。

考生在应试过程中不能知道是哪篇文章是加试题。

要想判断加试题，只有考试结束，考生互相比对自己做到的题目，那些不是每个人都做到的题目才是加试题。

因此考生在考试时需要把每道题都按照考试题一样认真对待，既不要害怕，也不要抱有侥幸心理。

那么关键问题来了：托福阅读加试算不算分，它对考生的成绩有没有影响呢? 虽然不重要，但为了满足好奇的同学，我总结了一下。

托福阅读加试作为一个标杆来衡量考试的难度，不计入考试的分数，但有可能会影响到考生的成绩。

托福加试对考生的分数有没有影响要看这场考试考生的整体水平：

(1)如果考试正确率比加试正确率高，说明考题偏容易，也就是分档的学生比较多，那么ETS将给分数的分布作相应的调整，也就是给一些学生减分。

给哪些学生减分呢?当然是加试做得不好的学生。

(2)如果考试正确率比加试正确率低，说明考题偏难，也就是低分档的学生比较多，那么ETS将给分数的分布作相应的调整，也就是给一些低分的学生加分。

给哪些学生加分呢?当然是加试做得好的学生。

(3)如果考试正确率和加试正确率持平，实现了正态分布，考生的分数则不需要调整了。

对于考生个人影响而言，简而粗暴言之就是，你加试做的比正常文章好，就可能加一点点分，加试做的比正常文章差，就可能减一点点分。

其实在ETS官方所称的托福考试加试的原因是在考生水平有波动的情况下，我们依然能给予每个考生公平的分数。

所以考生对待托福加试还是要认真，因为加试题的分数可能会影响到你和广大托福考生的成绩。

在托福考试中，听力和阅读必择一加试。

运气爆棚的同学会遇上双加试。

遇到单加试是常态，遇到双加也不必惊慌，更不要抱怨，要努力想---