在考生们参加的托福阅读考试里，对文章阅读能力的考察事实上并非只是几道阅读题如此的简单。其中四大考试部分包含了听、说、读、写，这些都都贯穿用到了阅读的方法，因此在整个托福考试的备考过程里，一定要特别注意提升阅读能力，把阅读能力基础词汇量解决是一定要的，因此以下上海托福考点老师要为大解析托福阅读考试的内容与特点。

　　一、全面分析托福阅读考试的量化指标

　　托福阅读考试分为无阅读加试和有阅读加试两种。

　　上海托福考点老师表示若大是在无阅读加试的情况下，共有3篇文章，分为两个部分，部分为立的一篇文章，考试规定的时间在20分钟;二部可划分成2篇文章，一般考试时间是在40分钟，在这段时间里这2篇文章的考试时间能够进行自由分配。总体考试时间就是这两部分之和，即60分钟。

　　若大有阅读加试的情况下，当已经有了3篇文章与60分钟答题时间的基础上，再加两篇文章，同时可以当成一个部分，共计40分钟，加试期间的两篇文章的考试时间依然可以自由分配。总体考试时间为三部分之和，即100分钟。

　　二、托福阅读考试的文章出处以及选材范围

　　因为托福是一项语言能力测试，托福考试主要是对考生能否具备足够的语言交流能力考察，从而在北美完成正常的学习任务以及研究工作。因此它的阅读文章原型大部分是从美大学本科生使用的教材里选择，从而为了达到佳的模拟测试效果。文章有十分广泛的选材范围，牵涉了自然科学包含天文学、地质学、生物学以及气象学等;人文科学包括：艺术美学、考古学、语言学、文学等;社会科学包括：政治学、经济学、教育学、人类学等交叉学科。

　　从选材范围可见：托福阅读的文章内容又针对大考生知识存储量的广度会有一定的要求，但因为考虑到考生都是从不同的专业里来，对于其他学科往往不具备专业素质，因此为了遵守考试公平性原则，文章均不对其所涉及的学科做过多深入的探讨。

　　三、托福阅读考试的文章类型及篇章段落结构

　　按照托福阅读文章的出处与选材范围，能够把这些文章划分成3类：说明文、议论文、史实文。三者合一统称为：学术性文章。这种类型的文章，一定要有着说理性特质，相当于行文逻辑大部分都遵循着相对固定的结构模式。

　　一句话描述：托福文章的篇章结构是可以找到规律的，段落组成同样是有原则可守

　　通过上面上海托福考点老师简单分析的托福阅读考试的内容与特点，相信大已经对托福阅读考试中需要考察的内容与特点有所了解了吧。